Los inspectores educativos denuncian 'inseguridad jurídica' en los insitutos
El presidente de la Asociación de Inspectores Educativos de la
Comunidad de Madrid (ADIDE Madrid), Juan José Reina, ha denunciado este
semana la "inseguridad jurídica" en la que se encuentran los inspectores que están trabajando estos últimos días en los Institutos de Secundaria para garantizar que las plantillas están adecuadas y que se cumplen los horarios con las instrucciones de comienzo de curso escolar 2011-2012.
En una jornada organizada el miércoles por el Grupo Parlamentario
Socialista en la Asamblea de Madrid sobre los recortes en Educación,
Reina participó en una mesa redonda en la que señaló que en la misma
"indefensión jurídica" en la que se encuentran los directores, a la hora
de querer elaborar y firmar los horarios, están los inspectores, que
son los "controladores de la norma" y que "no saben qué decir" a los
centros.
Por un parte, explicó que el envío de inspectores a principio de curso se ha anunciado por parte de la Consejería como algo excepcional
por el momento que atraviesan los centros y que, sin embargo, se trata
de una tarea ordinaria que tiene la inspección con la diferencia, ha
señalado, que en esta ocasión la están realizado con las plantillas que
no están cerradas todavía pues los profesores están llegando con "cuentagotas".
En este sentido, ha destacó que el asesoramiento, una de sus
funciones cuando acuden a los centros, les está siendo "dificilísimo".
"No sabemos qué asesorar y qué decir", explicó el presidente de ADIDE
Madrid, quien observó, a su vez, que a diferencia de otras ocasiones
donde los informes son libres, cuando la administración quiere saber
"algo concreto", para esta ocasión hay un formato con preguntas a las
que se tienen que limitar a contestar.
En este punto, explicó que el apartado de observaciones que al
principio tenían los inspectores para plasmar sus impresiones en el
informe se suprimió a los dos días con la orden expresa de que estos
trabajadores se tenían que limitar a contestar a preguntas sobre si "el
horario se ajusta a la normativa", si se contempla la hora de tutoría y
de refuerzo o si se cumplen los apoyos o desdobles, todo de forma
"provisional" porque los horarios siguen sin cerrarse.
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